前言¶
用 Agent 写教案常见的问题是：稿子能看，但经不起推。课标对齐靠印象，学情分析套模板，目标写成「了解、掌握」这类不可观测的词，作业和目标对不上，评价任务最后再补。这份 Skill 把这条链路拆成可逐步执行、逐步校验的步骤，替代「一次性生成一份教案」的做法。
这是什么¶
「教案评改反馈助手」是 SkillHub 上的一个 Skill，坐标 @kunlungrowth/kunlun-lessonplan-fix，版本 1.1.2，由「昆仑增长」发布，来源 enterprise，分类 education，基于通用 SKILL.md 格式。它的定位是中小学教案的生成与优化工作台，覆盖从课标对齐到反思的完整链路，不是一个单点写作工具。
官方说明它适用于以下说法：教案设计、教案生成、备课、教学设计、课时计划、课件设计、公开课教案。
覆盖链路与能力模块¶
官方给出的链路是七步：
课标对齐 → 学情分析 → 目标设定 → 逆向设计 → 活动编排 → 评价作业 → 反思
对应的能力模块是：课标对齐、学情分析、目标设定、逆向设计、活动编排、评价作业、反思优化。这七个模块不是各自独立运行，而是在前一步产出的基础上往下走。
内置方法论¶
Skill 内置了四项方法论，直接约束生成逻辑：
1、逆向设计：先确定如何评价，再设计教学活动。
2、目标可观测：目标写成可观测的行为表现，而不是「了解、掌握」这类词。
3、学情三维：学情分析按三个维度展开。
4、作业对准目标：每份作业对应具体目标，不额外添加与目标无关的内容。
输出与护栏¶
官方说明输出可直接交付，全流程附「卡点自救」与「合规护栏」。前者指流程中某一步卡住时的自救路径，后者指内容合规上的约束。这两部分的具体规则没有在公开简介中展开。
安装与启用¶
官方页面没有给出独立的安装命令。该 Skill 基于通用 SKILL.md 格式，通过 SkillHub 页面获取后放入本地 Skills 目录，再在 Agent 中按坐标 @kunlungrowth/kunlun-lessonplan-fix 引用。
页面标签信息显示 requires_api_key=false，说明调用不需要额外配置 API Key。
典型用法¶
把需要处理的教案材料交给 Agent，并指定要走哪一段链路。示例如下：
请用 @kunlungrowth/kunlun-lessonplan-fix 处理这份三年级科学课教案，
先做课标对齐和学情分析，再按逆向设计重排目标、活动与评价作业。
需要说明的是，这是基于 Skill 能力的调用方式；具体输出格式以 Skill 内的 SKILL.md 为准，公开页面没有提供官方示例。
适用场景与注意¶
适合的场景：中小学教案的生成与修改、公开课教案的打磨、备课阶段需要结构化产出的环节。
需要注意的地方：
- 它覆盖的是教学设计链路，不负责课件排版和教案模板文件的制作。
- 「课标对齐」依赖 Skill 内置的课标知识，涉及最新版课标的内容需要自行核对。
- 公开资料中没有社区评价、用户反馈或第三方评测数据。
结尾¶
这份 Skill 的价值在于把教案写作从一次性生成变成可逐步校验的流程，每一步的产出都能往下走，卡住时有自救路径。官方地址：https://api.skillhub.cn/kunlungrowth/kunlun-lessonplan-fix ，SkillHub 页面：https://www.skillhub.cn/skills/kunlungrowth/kunlun-lessonplan-fix 。页面抓取时显示评分 100000、下载 815、安装 0。
