前言¶
用 Agent 寫教案常見的問題是：稿子能看，但經不起推。課標對齊靠印象，學情分析套模板，目標寫成「瞭解、掌握」這類不可觀測的詞，作業和目標對不上，評價任務最後再補。這份 Skill 把這條鏈路拆成可逐步執行、逐步校驗的步驟，替代「一次性生成一份教案」的做法。
這是什麼¶
「教案評改反饋助手」是 SkillHub 上的一個 Skill，座標 @kunlungrowth/kunlun-lessonplan-fix，版本 1.1.2，由「崑崙增長」發佈，來源 enterprise，分類 education，基於通用 SKILL.md 格式。它的定位是中小學教案的生成與優化工作臺，覆蓋從課標對齊到反思的完整鏈路，不是一個單點寫作工具。
官方說明它適用於以下說法：教案設計、教案生成、備課、教學設計、課時計劃、課件設計、公開課教案。
覆蓋鏈路與能力模塊¶
官方給出的鏈路是七步：
課標對齊 → 學情分析 → 目標設定 → 逆向設計 → 活動編排 → 評價作業 → 反思
對應的能力模塊是：課標對齊、學情分析、目標設定、逆向設計、活動編排、評價作業、反思優化。這七個模塊不是各自獨立運行，而是在前一步產出的基礎上往下走。
內置方法論¶
Skill 內置了四項方法論，直接約束生成邏輯：
1、逆向設計：先確定如何評價，再設計教學活動。
2、目標可觀測：目標寫成可觀測的行爲表現，而不是「瞭解、掌握」這類詞。
3、學情三維：學情分析按三個維度展開。
4、作業對準目標：每份作業對應具體目標，不額外添加與目標無關的內容。
輸出與護欄¶
官方說明輸出可直接交付，全流程附「卡點自救」與「合規護欄」。前者指流程中某一步卡住時的自救路徑，後者指內容合規上的約束。這兩部分的具體規則沒有在公開簡介中展開。
安裝與啓用¶
官方頁面沒有給出獨立的安裝命令。該 Skill 基於通用 SKILL.md 格式，通過 SkillHub 頁面獲取後放入本地 Skills 目錄，再在 Agent 中按座標 @kunlungrowth/kunlun-lessonplan-fix 引用。
頁面標籤信息顯示 requires_api_key=false，說明調用不需要額外配置 API Key。
典型用法¶
把需要處理的教案材料交給 Agent，並指定要走哪一段鏈路。示例如下：
請用 @kunlungrowth/kunlun-lessonplan-fix 處理這份三年級科學課教案，
先做課標對齊和學情分析，再按逆向設計重排目標、活動與評價作業。
需要說明的是，這是基於 Skill 能力的調用方式；具體輸出格式以 Skill 內的 SKILL.md 爲準，公開頁面沒有提供官方示例。
適用場景與注意¶
適合的場景：中小學教案的生成與修改、公開課教案的打磨、備課階段需要結構化產出的環節。
需要注意的地方：
- 它覆蓋的是教學設計鏈路，不負責課件排版和教案模板文件的製作。
- 「課標對齊」依賴 Skill 內置的課標知識，涉及最新版課標的內容需要自行覈對。
- 公開資料中沒有社區評價、用戶反饋或第三方評測數據。
結尾¶
這份 Skill 的價值在於把教案寫作從一次性生成變成可逐步校驗的流程，每一步的產出都能往下走，卡住時有自救路徑。官方地址：https://api.skillhub.cn/kunlungrowth/kunlun-lessonplan-fix ，SkillHub 頁面：https://www.skillhub.cn/skills/kunlungrowth/kunlun-lessonplan-fix 。頁面抓取時顯示評分 100000、下載 815、安裝 0。
