公开课赛课:把公开课与赛课的教学设计、磨课复盘做成一套可复用流程

前言

准备一节公开课或赛课,真正耗时的往往不是写教案初稿,而是反复打磨:目标怎么落到各个教学环节里、时间怎么分、评委在看什么。多数时候靠经验和手头零散的模板推进,环节衔接与评分点的覆盖问题,常常要到现场才暴露。

「公开课赛课」是一个面向这类场景的 Agent Skill,围绕教学设计、磨课复盘与评委视角优化三件事组织,把反复推敲的过程放进一条可复用的对话流程,而不是每次从零想结构。

这是什么

一句话定位:把教师公开课 / 赛课的准备过程串起来的 Skill。

出品方与归属:发布者为昆仑增长,来源标记 enterprise,在 SkillHub 上的坐标是 @kunlungrowth/edu-open-class,当前版本 1.0.0,分类 education。

解决的问题:公开课与赛课准备中,教学设计、磨课复盘、评委视角优化分散在不同笔记与工具里,缺少一条统一的推进线索。

核心能力

资料中明确列出的能力只有三项,这也正是这个 Skill 的分工边界:

1、教学设计:面向公开课 / 赛课的教学设计。
2、磨课复盘:针对已上或待上的课做复盘。
3、评委视角优化:从评委的评判口径出发调整设计与呈现。

另外,标签显示 requires_api_key=false,说明启用后走的是客户端模型本身的推理能力,不需要额外申请或配置密钥。

安装与启用

这个 Skill 以通用 SKILL.md 格式分发,坐标为 @kunlungrowth/edu-open-class。截至本文抓取时(2026-11-05),官方页面只给出坐标、版本、来源、分类与简介,没有公布 curl / npx 一类的具体安装命令,本文不编造命令。请以 SkillHub 页面当时的说明为准:

坐标: @kunlungrowth/edu-open-class
版本: 1.0.0
来源: enterprise
分类: education
标签: requires_api_key=false

启用方式按通用 Skill 的规矩:在客户端中指向该 Skill 的目录或坐标,加载其中的 SKILL.md,之后直接在对话里描述任务即可。Cursor、Codex CLI、Claude Code 各自的加载入口不同,资料未逐一说明,这里不展开。

典型用法

官方简介没有提供可复现的示例输入与输出,下面两段是为说明用法自行构造的示意,不是官方原文。

先做教学设计:

我下周要上一次市级公开课,课时 40 分钟。
请按公开课标准做一份教学设计,并从评委视角检查时间分配与互动点。

在同一会话里追加磨课复盘:

这版设计试讲时超时 6 分钟,问题出在第二个环节。
请复盘并给出调整建议。

这两步正好对应简介中的三项能力:先产出设计,再从评委视角校一遍,最后用复盘结果修正。

适用场景与注意

适合:准备公开课、赛课、展示课的教师,以及需要把磨课过程结构化记录的教研场景。

需要注意:

1、Skill 输出的是教学设计思路与复盘意见,教案定稿、课件制作仍要教师自己完成。
2、评委视角优化提供的是常见评判口径,具体比赛的评分细则仍需核对官方文件。
3、评分与下载数据会变动。本文抓取时 SkillHub 页面显示评分 100000、下载 997、安装 0;另有一份资料记录为评分 99604、下载 755。引用时以 SkillHub 页面实时数据为准。
4、该 Skill 来源为 enterprise,使用前可自行确认内容与所在学校或地区的教学要求是否一致。

小结

公开课赛课的价值不在于替代教师的教学判断,而在于把设计、复盘、评委视角这三件事放进同一条可重复的对话流程,省下每次重新组织结构的时间。

官方地址:https://www.skillhub.cn/skills/kunlungrowth/edu-open-class

技能接口:https://api.skillhub.cn/kunlungrowth/edu-open-class

羽毛球分组比赛记分
小程序二维码

欢迎使用《羽毛球分组比赛记分》微信小程序

Xiaoye