前言¶

专业课教师做课程思政，常见的做法是把思政段落手动塞进自己的课件里。这样做有两个老问题：一是容易和专业知识脱节，也就是常说的”两张皮”；二是素材来源说不清，写进教案的一句话到底出自哪里，往往没人能回答。

下面介绍的「高校课程思政助手」换了个思路：AI 不改动你的课件，只在外面生成备课备注文本，每条素材都走官方白名单溯源。教师拿到的是可以直接粘贴到 PPT 备注栏的文本，而不是一个被改过原样的课件。

这是什么¶

高校课程思政助手是一个发布在 SkillHub 上的 Agent Skill。

• 坐标：@user_3f7b7f27/course-ideology-grand-designer
• 发布者：user_3f7b7f27，来源：community
• 分类：education，版本：1.3.0
• 标签：requires_api_key=false
• SkillHub 评分 100000，下载 1513 次（安装 0）

一句话定位：把你自己的 PPT、教案或课程设计逐页解析，输出有据可依、可落地的课程思政备课方案，包括三维教学目标、带页码定位的思政融入点、权威案例方向、课堂思考题与安放建议。

它解决的问题是：专业课教师要做课程思政，但不想改动原始课件，也不希望 AI 凭空编故事。

工作流¶

官方给出的工作流是固定七步：

1、学科识别
2、逐页解析
3、三维教学目标
4、思政融入点
5、思考题
6、安放建议
7、合规收尾

先让 AI 识别你这门课属于哪个学科、面对什么学生，再按页解析课件内容，后续每一步的输出都建立在前面几步之上。

核心能力¶

以下五项能力均来自官方简介。

1、三维教学目标。知识、能力、素养三层深度耦合，按教学大纲规范撰写，不是简单贴三个标签。

2、带定位的思政融入点。每条都标注【PPT页码 + 核心段落】，可以直接粘贴进 PPT 备注栏。这个定位格式是它区别于一般生成式方案的地方：你能回到原课件核对这条思政内容是否贴在了正确的页上。

3、权威案例方向与溯源路径。只给方向和出处路径，不编造故事。案例指向求是网、人民网理论频道、新华思政等权威站点。

4、课堂/科研研讨思考题与教学落地安放建议。思考题配安放建议，说明这些题目该放在课堂的哪个环节、怎么用。

5、可选的方案审核。对已有的课程思政方案做诊断，贴四类标签：两张皮、来源不清、不可评价，以及审核本身的贴标签行为。这是可选功能，不是默认输出。

三条硬约束¶

官方简介里明确写了三条核心特色，也是使用前需要知道的边界。

1、素材全程官方白名单溯源。只从求是网、人民网理论频道、新华思政等权威站点取方向，杜绝编造。这意味着它不会给你一段有细节、有人物、有对话的”案例故事”——那些不在白名单能力范围内。

2、零侵入原始课件。AI 只输出外部备课备注文本，你的 PPT 和教案保持原样。备课时需要自己把生成的文本贴回去。

3、党史与科研育人双主线。两条线都贴合专业知识，拒绝硬植入。研究生科研育人的需求也在覆盖范围内，不只是本科课堂。

安装与启用¶

官方地址：https://api.skillhub.cn/user_3f7b7f27/course-ideology-grand-designer
SkillHub 页面：https://www.skillhub.cn/skills/user_3f7b7f27/course-ideology-grand-designer

抓取的官方资料里没有给出安装命令或配置目录，这里不补充推测的安装方式。可确认的是 requires_api_key=false，即启用该 Skill 不需要额外配置 API key。

触发方式是按关键词触发。官方列出的触发词包括：课程思政、思政融入、专业课育人、教案思政化、课程思政审核、三维教学目标、思政案例、示范课程申报、说课、PPT备课备注、研究生科研育人。

也就是说，你不需要专门去点某个按钮。当你的对话里出现上述关键词，并附带自己的课件内容或方案文本时，Skill 才会进入上述工作流。

典型用法¶

按官方描述的可复现流程是：

1、准备自己的 PPT、教案或课程设计文本。
2、在对话中提出课程思政相关需求（例如使用”思政融入”或”PPT备课备注”这类触发词）。
3、等待七步工作流跑完，拿到三维教学目标、思政融入点、案例方向、思考题与安放建议。
4、如果已有课程思政方案需要审核，直接把方案文本交给 Skill，用”课程思政审核”触发，得到四类标签诊断。

输入是你的课件，输出是备课备注文本和审核标签，原始课件不变。

适用场景与注意¶

适合谁：高校本科、研究生各学科专业课教师。理科、工科、文科都适用，前提是你能提供自己的课件或教案作为解析对象。

需要注意的三点：

1、它不输出完整的故事化案例。需要具体人物、情节、对话时，它只给方向和出处，你需要自己去白名单站点找原文。

2、它不修改课件。生成的备课备注需要你自己粘贴回 PPT 备注栏，这是设计上的零侵入，不是功能缺失。

3、方案审核是可选能力。如果你的需求只是生成备课内容，不会额外产出审核标签；需要诊断现有方案时才用触发词显式提出。

从数据看，SkillHub 显示该 Skill 评分 100000、下载 1513 次、安装 0 次。下载量有，安装数为零，说明大部分人仍在观望或还在用其他方式备课，引入前可以先小范围试一门课。

结尾¶

高校课程思政助手的价值在于两件事：一是每条思政内容都有页码定位和来源方向，经得起回查；二是原始课件不被改动，教师拿到的是备课备注而不是被 AI 改写过的课件。如果你正为课程思政方案的来源不清和两张皮问题头疼，可以从官方地址开始试。

官方地址：https://api.skillhub.cn/user_3f7b7f27/course-ideology-grand-designer