前言¶

輔導員的日常工作高度碎片化：走一趟課堂、約一次談話、參加一場會議，當時可能只在手機備忘錄裏留了幾行字，到了期末整理工作記錄、寫工作總結時，就要把這些碎片重新翻出來、歸類、潤色成規範文本。這個重複勞動完全可以交給一個 Skill：把當日工作要點交給它，讓它按輔導員工作的常用分類與語體生成結構化記錄。

下面介紹的「高校輔導員工作記錄生成器」（座標 @user_28dd1a41/counselor-work-log）就是爲這個場景做的。

這是什麼¶

高校輔導員工作記錄生成器是一個面向高校輔導員的記錄寫作 Skill，由社區開發者 user_28dd1a41 發佈在 SkillHub 上，分類爲 education，當前版本 1.0.0，來源爲 community。它解決的問題是：把輔導員口述或隨手寫下的工作要點，轉寫成格式規範、用詞得體的日常工作記錄。

它不配置任何 API Key（標籤 requires_api_key=false），目前頁面顯示評分 100000、下載 910 次。

核心功能¶

先明確它的觸發邊界，這決定了它能不能在你手裏用起來。

1、識別輔導員日常工作記錄相關意圖。當用戶提到「記錄工作」「工作日誌」「輔導員記錄」「幫我寫工作內容」「工作類別」「走訪課堂」「談心談話」等說法時，Skill 會進入工作記錄生成流程。
2、支持從照片/截圖生成記錄。上傳工作相關的照片或截圖（例如走訪記錄表、會議現場、談話記錄單），可以基於圖片內容整理出記錄文本。
3、按工作類別組織內容。「工作類別」是其中明確列出的觸發詞之一，說明生成的記錄可以按輔導員常規工作條線（如思想引領、學風建設、日常管理、心理輔導、就業指導等）來分類組織。
4、明確的不適用範圍。非輔導員工作記錄、純文字聊天、知識問答不在該 Skill 的適用範圍內，遇到這類請求應當換用其他方式處理。

安裝與啓用¶

該 Skill 發佈在 SkillHub 平臺，官方頁面爲：

https://www.skillhub.cn/skills/user_28dd1a41/counselor-work-log

頁面上提供的安裝方式是按座標添加 Skill 源：

@user_28dd1a41/counselor-work-log

需要注意，官方資料中沒有給出具體的 CLI 安裝命令（如 npm、pip 或 npx 形式的一行命令），也沒有要求配置 API Key。如果需要在自己的編輯器或 Agent 環境裏使用它，建議先打開上面的 SkillHub 頁面，按頁面當前的安裝指引操作，不要使用來歷不明的第三方安裝命令。

典型用法¶

下面是幾種能直接復現的用法，輸入方式以你使用的 Agent 環境爲準。

1、直接口述工作內容生成記錄。把當天做過的事情用一兩句話說出來，由 Skill 整理成規範記錄：

今天走訪了2024級3個課堂，課後與5名學生談心談話，下午參加了學院學風建設例會，幫我寫工作內容。

2、按類別生成。想突出分類時，直接說明類別：

幫我按工作類別生成今天的工作記錄：上午聽課走訪，下午與兩名學業困難學生談話。

3、上傳照片/截圖生成。把工作現場的照片或記錄單截圖發給 Skill，讓它從圖中提取要點再生成記錄：

這是我今天走訪學生宿舍的記錄單照片，請生成對應的工作記錄。

三類輸入的輸出目標一致：得到一段歸類清楚、語體正式、可以直接放進工作臺賬的文本。

適用場景與注意¶

適合的人：高校輔導員、學工系統工作人員，以及需要定期產出工作記錄、談話記錄、走訪記錄的人。

使用時要注意幾點：

1、它是寫作輔助，不是事實覈查器。生成內容基於你提供的輸入，原始工作數據（走訪了多少學生、談話時長、問題類型）仍要由你提供和把關。
2、只處理輔導員工作記錄相關請求。純閒聊、知識問答、非輔導員場景的寫作請求不在它的能力範圍內，觸發錯了就換工具。
3、照片輸入受圖片信息量限制。如果照片模糊或記錄單要素不全，生成結果會相應變少，必要時先補充文字要點。
4、不要編造未覈實的數據。生成的記錄用於正式材料時，涉及人數、時間、地點等要素應與實際情況一致。

結尾¶

高校輔導員工作記錄生成器把「工作做完之後還要把工作寫清楚」這件事壓縮成一步：說幾句話或傳一張圖，拿到一份歸類規範的工作記錄。對於學期末整理臺賬、寫總結這類重複寫作，它是值得放進工具箱的。官方地址：

https://api.skillhub.cn/user_28dd1a41/counselor-work-log