前言¶

高三英语讲评课的常见困境：学生能读懂文章大意，却在答题和写作时反复失分——题目问的角度没抓住、续写情节悬空、干扰项分不清。问题不在”读”，而在”读审”——读的时候怎么审题、怎么推理、怎么自检。这套 Skill 把这件事做成了一套可教学、可训练、可外显、可诊断的标准化方案。

这是什么¶

北师大台州附中高中英语读审，是 dushen-thinking-teaching 的英语学科分身（与 chinese-dushen-thinking 平行），面向高中尤其是高三的”英语读审思维”学科技能，由发布者 user_42a22bde 以社区来源（community）发布。

基本信息如下：

Skill 名称：北师大台州附中高中英语读审
坐标：@user_42a22bde/english-dushen-thinking
版本：1.0.1
来源：community
分类：education
发布者：user_42a22bde
标签：requires_api_key=false（无需 API Key）
官方地址：https://api.skillhub.cn/user_42a22bde/english-dushen-thinking

SkillHub 页面显示评分 100000、下载 1272 次（截至资料抓取时）。

体系内核：四维思维＋四步实操¶

体系内核是两条线：

1. 四维思维：题眼思维、推理思维、论证思维＋批判性思维；
2. 四步实操：细审—精读—深思—巧构。

围绕内核，体系输出六类教学交付物：

1. 读审专题课／讲评课教学设计与学案；
2. 读审专项训练任务单（题眼三栏表、冲突三层卡、节拍表等英语专用工具）；
3. 教师出声思维话术与追问链；
4. 学生作答读审诊断（含续写成段诊断）；
5. 英语原创命题纪律与流程（读后续写语料取材）；
6. 句块与课文语料服务（按主题九类检索、按话题取材）。

读后续写：已建成的成熟标杆模块¶

读后续写题型谱已建成（J 模式），是这套体系里最先跑通的部分，包含：

• 读后续写专用题眼三栏表（主体／引号／语法／情绪／关键词复现五栏）；
• 冲突三层与升华推链；
• 两段节拍表与咬合三式；
• 细节补充三原则与四类配比；
• 衔接句式四组。

配套语料：

• 读后续写句块语料三卷：九大主题 959 条英汉对照句块＋36 类语法标注语块库（友情真情篇检测版质量最高）；
• 方法卷：读审三层（信息链表→冲突三层卡→题眼三栏表＋边界声明）。

使用方式：备读后续写公开课、出专练、诊断学生续写跑题或情节悬空、回答”给定首句怎么用”时，先从题眼三栏表拆题，再按节拍表定情节走向，最后用句块语料补语言。

教材与原著语料：分层阅读素材¶

四版本教材课文语料三卷：人教／牛津译林／北师大／外研，覆盖 16 个课标话题、237 篇英汉对照课文（169 篇附译文）。同题不同版本＝天然比较阅读与选材梯度。

整本书原著阅读层（2026-09-28 建成）：五部英文原著按难度五级配级——白牙·典范英语版（改写全注释）、秘密花园·简写教学版、麦克白·改写注释版、查理和巧克力工厂·原版、怦然心动 Flipped·原版双视角（原版口语体）。建有总纲索引卷＋短引句段卷，含情节弧速览、与续写九大主题对接表、取用地图（场景→书→章）。因在版作品版权限制（Flipped、查理只做短引，改编本同样只做索引与短引），正文不落库，全文抽缓存可检索。

阅读理解：方法体系与长难句专项¶

英语阅读理解·读审方法体系第一版（2026-09-29，校本自建）给出”一核·四步·三阶·五谱”的操作骨架：

• 四步操作链：定→析→推→验，各步带可外显产出物；
• 设问题眼谱六形态、逻辑信号词谱八类；
• 同义转换谱四式（核心规则：正确项是转换出来的，不是照抄出来的——原词陷阱铁律）；
• 干扰项排伪谱六法（无／反／移／序／度／向）；
• 题型操作谱七题型。

阅读理解由此有了校本题型谱骨架，但成题真题仍缺。

长难句读审专项语料（2026-09-28 入库）：《人民日报英文版高考阅读训练精选（2025.10-2026.9）》编选件一卷，七篇语篇覆盖文化／文旅／航天／生态／AI／体育／人物，按 ★—★★★ 三级配篇。每篇挂”长难句解析三步（抓主干→剥离修饰→还原语序）＋核心词汇＋三阶读审提示”，含”数字—所指、first 限定范围、引语边界、visit-visitor 之辨”等批判性读审题眼清单，全辑 21 个长难句。注意这是编选件语料，解析为编者自编、非真题，题型谱仍待建。

理论与真题支撑¶

理论实践研究层（2026-09-29，脱敏代号制）：桌面《英语读审》124 篇期刊／学位论文蒸馏为四卷——

1. 阅读命题与测量理论卷（结构化命题／SOLO／布鲁姆思维层次／CSE·SEC 一致性／B 篇三分法等）；
2. 阅读解题策略卷（七选五复现七类＋六大逻辑关系、词义猜测三策略、Paraphrase 五式、干扰项八法等）；
3. 续写理论实证卷（拉波夫六成分、互动协同、支架式 TEAM 框架、POA 等）；
4. 续写实践成文法卷（三步构写法、语篇衔接三机制、读写联动四阶循环等）。

其中七选五已有命题研究＋解题策略双向语料，可支撑常规教学。

真题与模拟题库层分两批入库：

• 第二批（五卷）：真题卷（2026 全国一卷＋2026.1 浙江首考）、应用文范文卷、续写范文卷、评分标尺卷（广东一模五档细则＋深圳 12 级样卷梯度＋D 模式判分三步流程）、模拟题库索引卷（133 卷别单元）；投喂目录 229 文件（3.6GB）全量入库；
• 第三批：历年真题续编卷（浙江系十六考次＋全国系＋北京／上海长程序列）、历年真题全文卷（2016.10-2022.6，约 175 万字符）、北京·上海地方卷全文卷（约 252 万字符）、台州一模二模卷（2020.11-2025.11 共 8 考次）、人教电子课本索引卷（必修 3 册＋选必 4 册全文检索齐备）、模拟题库续编卷、解析课件卷（412 件讲评课示范语料）。

外刊选材层（2026-09-29，第一批）：22 篇外刊原文（SciAm 14／NPR 7／NatGeo 1，约 14,800 词）逐篇建索引，供阅读命题选材；读者文摘 2026 年 2/3 月合刊抽叙事短引六条（悬念开场／冲突升级／心理转变隐喻／幽默自嘲／温情收尾／对话点题），对接续写手法；经济学人系精读 6 册因注释层乱码只做册级与篇目索引态。版权限制：SciAm／NPR／NatGeo／读者文摘／经济学人仅校内使用，不得整篇转录进交付物。

校本课例案例层（2026-09-29）：首例为《Going Positive》读写课——人教选必一 U3 Sports and Fitness Reading for Writing，”深挖细掘”五环节，含课文全文转录、精读对照表、rather than 六句接续、应用文四步支架、wellness book 四话题迁移写作；另提供”图片型 pptx 课件抽取”脚本资产（文本＋媒体＋WMF 内嵌 DIB 解码）。

安装与启用¶

这套 Skill 基于通用 SKILL.md 格式，通过 SkillHub 分发。官方地址：

https://api.skillhub.cn/user_42a22bde/english-dushen-thinking

SkillHub 页面：

https://www.skillhub.cn/skills/user_42a22bde/english-dushen-thinking

在支持 SKILL.md 的编辑器（Cursor／Codex CLI／Claude Code 等）中按对应环境的安装流程引用上述地址即可。来源资料中未提供具体的 CLI 安装命令，安装前以官方页面说明为准。标签 requires_api_key=false，使用时无需配置 API Key。

适用场景与注意¶

适合高中英语教师、教研组长、备课组，典型触发场景：

• 读审／续写教学设计、备读后续写公开课、出续写专练；
• 分析续写跑题或情节悬空、批改诊断续写；
• 按主题取英文句块、按话题取材课文语料；
• 外刊阅读选材、杂志叙事手法示范段；
• 历年真题考次对表、台州市一模二模卷、人教电子课本页定位。

注意三点：

1. 题型谱覆盖有边界。读后续写、七选五已建成可用；阅读理解只有校本方法体系骨架（成题真题仍缺）；完形填空、语法填空、应用文写作、听力的题型谱未建，遇到时只提供读审内核并现场学科化，不得默认覆盖。
2. 语料的版权限制。原著、外刊正文均不落库，仅做索引与短引，交付物中不得整篇转录。
3. 部分语料为编选件或编者自编（如人民日报英文版长难句卷），非真题，引用时注意区分。

结语¶

这套 Skill 的价值在于把”读审”从教师个人经验变成可教、可练、可诊断的标准化体系：内核是四维思维＋四步法，外围是已建成的续写题型谱、多版本教材与分级原著语料、方法体系与真题题库。对高三备考来说，最有直接产出的是读后续写全场景（备课、命题、讲评、诊断）和七选五双向教学支撑。

官方地址：https://api.skillhub.cn/user_42a22bde/english-dushen-thinking