前言¶

用大模型起草教案，最常见的结果不是内容不对，而是味道不对。通篇”本节课旨在”“通过…培养…”“综上所述”，句式整齐、每段长度接近，教研检查一眼就能认出是机器写的。人工逐句改写费时间，而且改了几段之后又会把AI味改回去。

下面介绍的 Skill 就是处理这个问题的：拿一段读起来像AI写的教案进去，出来一份加了教学细节、句子长短不一、像老教师手写的版本。

这是什么¶

「教案去AI味」是发布在 SkillHub 上的社区 Skill，坐标 @user_140a98d6/jiaan-quaiwei，发布者 user_140a98d6，版本 1.0.0，来源标记为 community，分类 education。

它解决的问题只有一个：AI 生成教案的文本风格过于均匀和模板化，被教研检查识别为机器撰写。Skill 的自述是：当你的教案读起来像AI写的时用——去AI味、加教学细节，改完像老教师手写的，教研检查看不出机器痕迹。

需要先说明一点：这是社区发布的 Skill，发布者不是 SkillHub 官方，也没有标注维护方或更新记录。使用前需要自己判断内容质量。

核心功能¶

根据官方简介，这个 Skill 提供的是一次文本改写，方向是两条：

• 去掉 AI 味。把模板化的句式、空泛的目标表述、过于工整的段落结构改掉。
• 加教学细节。补入具体到课堂的表述，让文本更像实际授课的人写的。

它不做的是教学内容本身的校对。知识点有没有讲错、学情分析是否符合本班学生，属于另一类检查，这个 Skill 的简介里没有提到。

安装与启用¶

这个 Skill 托管在 SkillHub 上，对外提供两个地址：

https://www.skillhub.cn/skills/user_140a98d6/jiaan-quaiwei
https://api.skillhub.cn/user_140a98d6/jiaan-quaiwei

前者是页面地址，后者是 API 地址。坐标为 @user_140a98d6/jiaan-quaiwei。

已抓取的资料中没有给出具体的安装命令、Skill 目录路径或配置文件字段，因此这里不写命令。按 SkillHub 的通用 SKILL.md 约定，这类 Skill 通常以 SKILL.md 描述能力与输入输出，但本 Skill 的实际文件内容未在资料中出现，无法确认。

标签里有一项 requires_api_key=false，意思是调用不需要额外的 API key。其余标签没有列出。

典型用法¶

官方简介给出的使用方式是一句话的，没有提供可复现的命令行示例或输入输出样例。实际流程是：

1、把要处理的教案文本交给这个 Skill。
2、说明目标：去掉 AI 味，加教学细节。
3、拿回改写后的文本，自己过一遍再交。

因为没有公开的样例输入和样例输出，改写幅度、保留原意的程度、对不同学科教案的适配情况都无法从资料中确认。建议先用一份自己写的教案试一次，比对前后差异，再决定要不要批量用。

适用场景与注意¶

适合的人：用大模型起草教案、但交上去之前需要把文本改回人味的一线教师，以及需要批量处理教案又不想逐篇人工改写的人。

需要注意的几点：

• 这是 community 来源的 Skill，发布者个人维护，版本停在 1.0.0。
• 改写的是表达方式，不是教学内容正确性。学科知识、教学目标是否合理，仍要自己把关。
• 「看不出机器痕迹」是 Skill 的自述，不是经过验证的结论。教研检查的手段在变，不能把它当成保证。
• 如果原始教案本身就是照模板拼的，只改表达很难真正像手写教案，可能还需要先补内容。

结尾¶

这个 Skill 的价值在于把一件重复、耗时且容易被忽略的事——给 AI 生成的教案去味——变成一个动作。它解决的是风格问题，不是内容问题。用之前先拿一份自己的教案试效果，确认改写方向符合你的要求，再考虑批量使用。

官方地址：https://www.skillhub.cn/skills/user_140a98d6/jiaan-quaiwei